Les articles du mot-clé Enseigner l’histoire

Enseigner la résistance

Histoire Histoire contemporaine : le 12 novembre 2017, par Christelle Teissier

La conférence de présentation s’inscrit dans la même veine, puisqu’elle réunit Tristan Lecoq, Inspecteur général de l’Éducation nationale, professeur des universités associé (histoire contemporaine) à l’université Paris-Sorbonne, président du jury national des correcteurs du Concours national de la Résistance et de la déportation (CNRD), ...

Explorer l’histoire au CM1 : programme 2016

Pédagogie : le 12 novembre 2017, par Jean-Pierre Costille

Une ressource clé en main L’objectif de l’auteur est clairement de proposer un fichier qui se suffise à lui-même. Le souci du clé en main va jusqu’à fournir le barême en plus de la correction de l’évaluation. Les séquences sont construites autour d’une articulation qui est toujours la même. Cet outil pourra rendre des services au ...

Histoire-Géographie - Première et Terminale S - le programme en schémas

Scolaire : le 19 mars 2017, par Antoine Baronnet

Le programme d’histoire-géographie sous la forme de schémas Écrit par Laurent Rix (Première S) et Julian Gomez Pardo (Terminale S), ces deux ouvrages parascolaires ont pour objectif de résumer l’essentiel des programmes de la série scientifique à travers une courte mise au point textuel (2 pages) et schématique (2 pages). Bien que ...

Enseigner l’histoire à l’école

Pédagogie : le 21 novembre 2016, par Frédérique Evrard-Gay

L’histoire à l’école primaire ? Une matière bien difficile à enseigner à entendre les professeurs des écoles, stagiaires ou titulaires : manque de formation, manque de connaissances personnelles, quels contenus aborder, comment ? Bon nombre sont convaincus de la nécessité d’enseigner l’histoire dès l’école primaire et pour autant ...

Enseigner la Résistance

Histoire Histoire contemporaine : le 18 novembre 2016, par Joël Drogland

Un excellent outil à l’usage des professeurs Laurent Douzou et Tristan Lecoq, tous deux historiens et membres du Comité historique et pédagogique de la Fondation de la Résistance, on assuré la direction scientifique et pédagogique de cette publication transmédia qui associe l’édition d’un ouvrage imprimé et la mise en ligne ...

Le devoir de mémoire - Une formule et son histoire

Histoire Histoire contemporaine : le 29 juillet 2016, par Laurent Bensaid

L’ouvrage [1], issu d’une thèse de doctorat se caractérise par l’ampleur de son travail de recherche (archives, enquête auprès de ministères « stratégiques » comme les Anciens combattants ou l’ Éducation nationale), mais aussi par l’ampleur de sa réflexion théorique. A l’image des philosophes des sciences qui étudient l’évolution d’un ...

Tous les articles

Manuel d’histoire globale, cycles L, M, D.

Un ouvrage qui présente clairement ce qui paraît complexe En collège ou en lycée, l’introduction ...

le 3 juillet 2015, par Dominique Chathuant

Libres et sans fers. Paroles d’esclaves français

Les esclaves peuvent-ils parler (aux historiens) ? [1] C’est en revendiquant une approche qui ...

le 17 mai 2015, par Dominique Chathuant

Une autre histoire des Trente Glorieuses. Modernisation, contestations et pollutions dans la France d’après-guerre,

Quatorze chercheurs (historiennes et historiens surtout) de diverses disciplines (histoire des ...

le 14 décembre 2013, par Laurent Gayme

Le grand atelier de l’histoire de France : L’époque contemporaine

« Le grand atelier de l’histoire de France » met en valeur une histoire en construction, une ...

le 31 décembre 2012, par Jean-François Bérel

100 livres d’histoire et de géographie pour enrichir sa culture générale et réussir les concours.

Ce livre est probablement né d’un constat, fait au fil des années par les professeurs en charge du ...

le 16 novembre 2011, par Bruno Modica

Le Procès de Nuremberg, Les nazis face à leur crime

L’avènement d’une justice internationale Il fallait une justice équitable pour que Nuremberg ...

le 22 avril 2009, par Guillaume Lévêque

La Première Guerre Mondiale : analyses, décryptages, témoignages, représentations

D’une durée totale de 3 h 15 mn, il propose un large choix de trente-cinq séquences de diverses ...

le 3 février 2009, par Guillaume Lévêque

Histoire de l’enseignement de l’Histoire de l’Ancien Régime à nos jours

A l’heure où ressurgissent les interrogations sur l’école et ses missions, cette Histoire de ...

le 16 juillet 2003

Lucien Febvre, lecteur et critique

Contrairement à ce que le titre suggère, l’objet central du livre est moins le personnage de ...

le 26 avril 2003

Les historiens

Cet ouvrage collectif coordonné par Véronique Sales propose une galerie de portraits d’historiens ...

le 22 avril 2003, par Christiane Peyronnard

Un siècle de leçons d’histoire. L’histoire enseignée au lycée, 1870-1970

Voici un livre qui devrait intéresser tous les collègues. Il traite de la mise en place de ...

le 13 mars 2003

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