Publié en septembre 2026 chez Jungle, 14-14 est une adaptation en bande dessinée du roman jeunesse de Paul Beorn et Silène Edgar, paru en 2014. Le scénario est signé Maxe L’Hermenier et les dessins sont réalisés par Hamo. L’album propose une rencontre singulière entre deux adolescents que cent ans séparent, à travers une histoire qui mêle amitié, fantastique et découverte de la Première Guerre mondiale.
Deux garçons, un siècle d’écart
Adrien, treize ans, vit à Laon en 2014. Peiné par une déception amoureuse, il délaisse progressivement ses études. De son côté, Hadrien habite Corbeny, un village de l’Aisne, en 1914. Il partage les mêmes préoccupations adolescentes, mais doit aussi composer avec les exigences du travail agricole et les attentes de son père, qui souhaite le voir reprendre la ferme familiale. Les deux garçons commencent à échanger des lettres grâce à une mystérieuse boîte aux lettres. Au fil de leur correspondance, ils découvrent qu’ils ne vivent pas à la même époque. Une véritable amitié se noue alors entre eux. Mais Adrien sait que la guerre est sur le point d’éclater et que le village de son correspondant se trouve dans une région qui sera durement touchée par les combats. Parviendra-t-il à prévenir Hadrien à temps ? L’enjeu historique donne progressivement à cette correspondance une dimension dramatique, sans faire disparaître les préoccupations personnelles des deux adolescents.
Un récit accessible porté par un dessin vivant
Le scénario de Maxe L’Hermenier alterne habilement les deux époques et met en évidence les différences entre les conditions de vie de 1914 et celles du début du XXIe siècle, tout en soulignant les préoccupations communes aux deux garçons. La narration reste fluide et le suspense entretient l’intérêt du lecteur à mesure que la menace de la guerre devient iminente.
La bande dessinée permet d’aborder, auprès d’un jeune public, des lieux emblématiques de la Première Guerre mondiale. Situé à proximité de Corbeny, le Chemin des Dames fut le théâtre de combats particulièrement meurtriers. La Caverne du Dragon, ancienne carrière souterraine occupée par les soldats durant le conflit. Aujourd’hui transformée en musée du Chemin des Dames, elle constitue un lieu de mémoire qui peut prolonger utilement la lecture.
Je précise que, si cette œuvre est avant tout destinée à de jeunes lecteurs, j’y ai moi-même pris beaucoup de plaisir… même si je ne suis plus tout à fait dans le public visé !
Les dessins de Hamo sont agréables et bien adaptés à un public jeunesse. Les visages expressifs permettent de saisir les émotions des personnages, tandis que le trait vif donne du rythme à l’histoire. Cette approche graphique accompagne efficacement les changements d’époque et contribue à rendre les personnages attachants.
Une bande dessinée à exploiter en classe
14-14 constitue un très beau support de lecture et de travail pour les élèves du cycle 3 comme du cycle 4. En français, l’album permet de travailler le récit, la correspondance, les personnages et la construction du suspense, etc. En histoire, il offre une entrée concrète dans la vie quotidienne à la veille de la Première Guerre mondiale, dans la violence des combats dans l’Aisne et dans les conséquences du conflit pour les populations civiles. Un prolongement en arts plastiques peut sûrement être aussi envisagé. Ce travail croisé permettrait de faire dialoguer les disciplines et de susciter la curiosité des élèves.
Appartenant à la collection Pépites qui adapte les classiques modernes et contemporains de la littérature jeunesse prescrits par l’éducation nationale, des ressources pédagogiques devraient accompagner cette belle parution.
Sans se substituer à l’étude de documents historiques, cette bande dessinée offre ainsi une porte d’entrée intéressante pour aborder la Grande Guerre à travers le destin de personnages auxquels les jeunes lecteurs peuvent facilement s’identifier.
