Comprendre le fonctionnement de l’Intelligence Artificielle est un enjeu majeur dès aujourd’hui. Que l’on ait déjà quelques connaissances ou pas, cet ouvrage est conçu pour être accessible à tous et...
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Il n’a fallu que cinq jours à l’application chatGPT pour atteindre le million de comptes créés là où Facebook avait mis dix mois. Face à une telle accélération, on peut éprouver le besoin de mettre...
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GAFAM, RGDP ou Cambridge Analytica : autant de termes et d’expressions entendus et qui montrent, à leur façon, que notre vie numérique peut parfois nous échapper. Alors, pour en savoir plus et pour...
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« Nous sommes entrés dans l’ère des propagations, voilà l’argument principal de ce livre, et il faudra désormais accepter de penser aussi le pouvoir de ces propagations qui affectent notre voisinage...
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Osint ? ou Open source Intelligence ou encore en français renseignement d’origine source ouverte. C’est à cette thématique, qui devient de plus en plus centrale, qu’est consacré ce numéro...
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En France, il est un des premiers médecins à se mobiliser sur les questions de santé publique liées à la téléphonie mobile. Il est à l’origine, en juillet 2016, des révélations du scandale du...
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Voici un ouvrage rédigé par une sociologue des médias qui s’intéresse également aux questions de génération. Disons-le tout net, cet ouvrage est absolument indispensable pour tous les acteurs...
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Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
