On peut lire sur le site internet de l’éditeur Ellipses que « La collection Compétences attendues offre la possibilité de travailler en autonomie avec un cours approfondi et précis, des exercices classés par capacités ou compétences attendes du programme avec une mise en valeur des grandes compétences du socle commun et les corrigés détaillés de tous les exercices avec les conseils des auteurs, professeurs de l’Éducation nationale. » Plusieurs ouvrages sont déjà sortis en maths, français ou sciences économiques et sociales pour la 2nde ou la 1ère. Pour l’Histoire-Géographie 2nde, l’auteur est Jean-Baptiste WEBER, professeur en collège, lycée et préparation aux concours des IEP.
Cet ouvrage est d’abord destiné aux élèves. Son organisation suit au plus près les programmes pour leur permettre de compléter efficacement leurs cours tout au long de l’année scolaire. Chaque chapitre débute par le cours avec une problématique, des mots-clés, des dates-clés puis l’essentiel à savoir et à maîtriser. Une bibliographie rapide permet d’envisager d’éventuels approfondissements. Des exercices sont proposés pour travailler des compétences bien circonscrites. Le corrigé et le bilan sont enfin des outils utiles pour travailler l’autonomie et l’auto-évaluation.
Tout l’intérêt de cette collection est l’interpénétration des connaissances et des compétences attendues d’un élève de 2nde, ici en Histoire-Géographie. Du côté connaissances, les cours sont complets et facilement compréhensibles pour un lycéen. Du côté compétences, le tableau récapitulatif en début d’ouvrage est bien pratique. Elles sont ensuite régulièrement rappelées à chaque exercice, dans lesquels les documents sont variés et les TICE judicieusement utilisées. Des bémols toutefois : on peut d’abord souligner une progression du travail des compétences peu explicites. Par exemple, un vrai travail progressif sur la construction d’une légende et d’un croquis cartographique aurait été le bienvenu. A ce sujet, les productions graphiques sont trop souvent en noir et blanc et les légendes sont parfois un peu complexes.
En conclusion, un ouvrage complet et utile à la fois aux élèves mais aussi aux enseignants qui pourront y trouver des bases pour travailler sur les nouveaux programmes de 2nde.