La collection 100% Réussite CAPES, à destination des étudiants de licence, propose des manuels sur les thèmes au programme du CAPES d’histoire-géographie. Dans chaque ouvrage, on trouve : des cours complets sous forme de chapitres structurés ; des fiches pour retenir l’essentiel ; des mises au point épistémologiques, du vocabulaire et des zooms pour découvrir les notions, les acteurs et les exemples ; des pistes bibliographiques et numériques pour approfondir ; des méthodes détaillées pour réussir les épreuves ; de nombreux sujets corrigés et des croquis pour s’entraîner.
Marie-Françoise FLEURY est maître de conférences de géographie à l’université de Lorraine. Dans cet ouvrage, elle est spécifiquement chargée du premier thème dénommé : Géographie de la population : démographie, distribution spatiale comme intitulé dans le programme du CAPES.
La premier chapitre présente l’hétérogénéité des dynamiques démographiques : foyers de populations, déserts humains, inégale avancée de la transition démographique. L’urbanisation du monde est abordée dans le deuxième chapitre, puis l’inégal développement dans le troisième chapitre. Les migrations de population, du local à l’international, sont l’objet du quatrième chapitre. La littoralisation des populations et ses conséquences sont étudiés dans un dernier chapitre.
Benoit SEUROT est agrégé d’histoire-géographie, chargé de cours à l’université de Lorraine et professeur en lycée. Dans cet ouvrage, il est spécifiquement chargé du deuxième thème dénommé : Géographie de l’Union Européenne comme intitulé dans le programme du CAPES.
Dans un premier chapitre, les réalités et limites du projet de l’Union Européenne sont rappelées, peut-être d’une manière un peu trop chronologique. Se pose ensuite la question de l’aménagement et du développement des territoires européens, entre inégalités et volonté de cohésion, dans un deuxième chapitre. L’Union Européenne, comme espace urbanisé et métropolisé est l’objet du troisième chapitre. Le quatrième chapitre traite des espaces ruraux de l’Union Européenne alors que le cinquième chapitre développe les relations entre l’Union Européenne et le reste du monde.
Les deux thèmes auraient peut-être mérités d’être reliés, par exemple par un chapitre de transition sur la population dans l’Union Européenne. Toutefois, les aspects essentiels sont bien présents et ces cours donnent une bonne base aux étudiants préparant le concours. Ils apprécieront aussi particulièrement les mises au point épistémologiques, à utiliser dans les introductions par exemple, et les différents encarts permettant de densifier un exemplier ou de compiler des données chiffrées, et les petites bibliographies. La suite de l’ouvrage est composé de méthodes et d’exemples de sujets pour la composition ou l’analyse de documents. La méthode de l’illustration graphique est précise mais on peut regretter qu’elles ne soient pas plus nombreuses dans le corps du cours.
Au final, un bon manuel de préparation au concours du CAPES qui servira aux étudiants comme aux enseignants d’histoire-géographie qui voudraient se remettre à niveau.
