L’ouvrage que nous présente Laurent Cailly, maître de conférences HDR en géographie à l’université de Tours, spécialiste du périurbain, entend contribuer à l’approfondissement des connaissances et...
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Le paysage, dernière parution de Thierry Paquot, est une nouvelle édition augmentée qui fait suite à celle de 2016. Le propos de l’auteur à travers cette collection, « Repères », est justement de...
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Compte rendu réalisé par Salim Ait Aissa, étudiant d’hypokhâgne (2024-2025) au lycée Claude Monet de Paris, dans le cadre d’une initiation à la réflexion et à la recherche en histoire. ...
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Compte-rendu réalisé par Zélie Carreras, étudiante en hypokhâgne (2024-2025) au lycée Claude Monet de Paris, dans le cadre d’une initiation à la réflexion et à la recherche en histoire. Présentation...
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Compte rendu réalisé par Léna Lebreton, étudiante en hypokhâgne (année 2024-2025) au Lycée Claude Monet de Paris, dans le cadre d’une initiation à la réflexion et à la recherche en histoire. ...
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Compte rendu réalisé par Daphné Leloup, étudiante en hypokhâgne (2024-2025) au lycée Claude Monet de Paris, dans le cadre d’une initiation à la réflexion et à la recherche en histoire. ...
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Compte rendu réalisé par Mina Letendre, étudiante en hypokhâgne (2024-2025) au lycée Claude Monet de Paris, dans le cadre d’une initiation à la réflexion et à la recherche en histoire. ...
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Compte rendu réalisé par Rasiga Ranjanakumar, étudiante en hypokhâgne (2024-2025) au lycée Claude Monet de Paris, dans le cadre d’une initiation à la réflexion et à la recherche en histoire. ...
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Compte rendu réalisé par Eléonore Susini, étudiante en classe d’hypokhâgne (2024-2025) au lycée Claude Monet de Paris, dans le cadre d’une initiation à la réflexion et à la recherche en histoire....
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Le 8 mai 2015, François Hollande avait promis plus de transparence des archives dans le but de contribuer à lutter contre « le révisionnisme, l’altération de la mémoire, l’oubli et...
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Les 5 et 6 septembre prochains, notre association participera à la Fabrique de la Diplomatie, événement organisé par le ministère de l'Europe et des Affaires étrangères.
L'occasion de présenter nos dernières innovations en matière d'enseignement de la géopolitique : le "Parcours Géopolitique Immersif" et le jeu "Diplomatie : Crise & Souveraineté".
