Eduquer l’attention
L’attention : voilà bien un thème qui concerne tous les enseignants. Considérée par certains comme de plus en plus volatile à cause des écrans, Françoise Guillaume entend dans ce livre montrer qu’il...
Lire …
Enseigner : EMC, didactiques, pédagogie
Théories du complot : gare aux mythos
Ce numéro publié à l’automne 2017 est à nouveau en kiosque et c’est tant mieux. Il s’agit d’une aide précieuse notamment dans le cadre des cours d’EMC. Il est structuré en quatre temps d’inégale...
Lire …
Migrants & réfugiés – Réponse aux indécis, aux inquiets et aux réticents
Émues par les noyades en Méditerranée, les auteurs — Claire Rodier, juriste et cofondatrice du Réseau euro-africain Migreurop, et Catherine Portevin, journaliste — répondent, comme l’indique le...
Lire …
L’intelligence
Cet ouvrage se propose « de discuter quelques idées reçues ou mythes à propos de l’intelligence ». Citons pêle-mêle « le QI évalue l’intelligence » ou « les robots vont devenir plus intelligents...
Lire …
Dictionnaire de la pédagogie Freinet
« Il y a un siècle, Célestin et Élise Freinet posaient les jalons d’une démarche pédagogique exceptionnelle. Dans un monde meurtri par la Première Guerre mondiale, marqué par l’injustice sociale et...
Lire …
Dans la classe de l’homme blanc – L’enseignement du fait colonial en France des années 1980 à nos jours
Ce livre est tiré de la thèse de l'auteur qui questionne les relations entre les débats sur l'immigration, la mémoire coloniale et l'enseignement de l'histoire à l'école. Comment les problèmes identitaires agissent sur l'écriture des programmes scolaires ?
Lire …
Les neurosciences en éducation
Encore un livre sur les neurosciences vous direz-vous peut-être ! Certes, c’est bien là l’objet de cet ouvrage qui permet tout de même de faire le point sur l’apport des neurosciences en...
Lire …
La Machine à influencer (The Influencing Machine)
Brooke Gladstone n’est pas très connue en France. Pas autant, en tout cas, qu’un Dan Rather. Journaliste à la chaîne publique américaine NPR (National Public Radio), elle s’est...
Lire …
L’école autrement – Mon tour du monde des pédagogies alternatives
« On n’apprend pas à être libre en étant assis toute la journée à un petit bureau. (…) On n’apprend pas à être créatif en n’ayant aucun temps libre. (…) On n’apprend pas à aimer la nature quand on est enfermé derrière des grilles sur une grande dalle bitumée »
Lire …
Faut-il encore enseigner la géographie à l’école ?
Si au travers de l’éditorial de ce numéro (signé par Hervé Régnault), la revue l’Info Géo se targue de « l’importance qu’elle accorde à l’enseignement et aux enseignants qui transmettent le goût de...
Lire …DOSSIER THEMATIQUE
Panthéonisation de Robert Badinter le 09 octobre 2025
Les Clionautes s’associent à l’hommage national en proposant des ressources utiles.
Vos contacts Presse
Christiane Peyronnard
Histoire et questions de société
Xavier Leroux
Géographie et Jeunesse
Christine Valdois
Art et Bande dessinée
