Comment concevoir un enseignement ?
Ce livre trouve sa source dans l’expérience de formateurs d’enseignants des trois auteurs. Manuel Musial et Fabienne Pradère enseignent et forment des enseignants à l’Inspe de Toulouse et André...
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Enseigner : EMC, didactiques, pédagogie
Evaluons mieux, corrigeons moins : l’évaluation constructive pour développer la motivation et les compétences
L’évaluation aujourd’hui L’évaluation est au coeur des missions du système scolaire. Elle peut favoriser les apprentissages et, en même temps, elle est l’objet de beaucoup de questionnement de la...
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Des savoirs pour agir sur le monde
Cet ouvrage collectif, en collaboration avec l’Université de Genève, cherche à répondre à la question : Quels apprentissages des élèves face aux enjeux contemporains ? Cet ouvrage de didactique...
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Formateur d’enseignants : un métier impossible ?
Dominique BUCHETON a été enseignante, formatrice et professeure des Universités en sciences du langage et de l’éducation à l’IUFM de Montpellier. Yann MERCIER-BRUNEL a été professeur des...
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La franc-maçonnerie du XVIIIe siècle
La revue « Chroniques d’Histoire Maçonnique » La revue « Chroniques d’Histoire Maçonnique » – ou CHM pour les initiés – (publiée depuis 1982) est désormais présentée par le service de...
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Jeux de plateau pour l’agriculture et le paysage
Cet ouvrage collectif, destiné aux formateurs des établissements d’enseignement agricole, propose des outils pour une prise de conscience de la complexité des questions de partage de l’espace et des...
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La construction de l’État monarchique en France (1380-1715)
La revue Parlement[s] n° 37 a pour thème: La construction de l’État monarchique en France (1380-1715) (Spécial concours Études de documents). Ce dossier est coordonné par Cedric Michon, Gauthier...
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La Revue dessinée, numéro 40
La Revue dessinée de l’été 2023 pose la question de la pollution, qu’elle touche Fos-sur-mer ou d’anciennes zones industrielles. La Revue offre également des éclairages intéressants dans ses...
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L’école saisie par le politique (XIXe-XXIe siècle)
La revue Parlement[s], Revue d’histoire politique Créée en 2003 sous le titre Parlement[s], Histoire et politique, la revue du CHPP change de sous-titre en 2007 pour affirmer sa vocation à couvrir...
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Comment construire un dispositif de formation ?
Marcel LEBRUN est docteur en Sciences de l’université de Louvain. Denis SMIDTS est conseiller en pédagogie universitaire à l’Institut de pédagogie universitaire et des multimédias de...
Lire …CONFÉRENCE VIRTUELLE
9 idées reçues sur l'enseignement de la géographie
Caroline Leininger-Frézal et Sylvain Genevois
Mardi 4 Mars 2025 à 11H30
Inscription jusqu'au 3 mars à 20h00
Vos contacts Presse
Christiane Peyronnard
Histoire et questions de société
Xavier Leroux
Géographie et Jeunesse
Christine Valdois
Art et Bande dessinée
