La Revue dessinée n° 17
« La Revue dessinée » est un magazine trimestriel qui propose plus de 200 pages à chaque numéro. Le cocktail se compose d’enquêtes, de reportages et de documentaires sous forme de bandes dessinées....
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Enseigner : EMC, didactiques, pédagogie
Enseigner sans exclure : la pédagogie du colibri
Sylvain Connac est enseignant chercheur en sciences de l’éducation et a déjà publié « Apprendre avec les pédagogies coopératives » et sort actuellement aussi un livre chez Canopé sur « La...
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La Fabrique scolaire de l’histoire
Cet ouvrage est une deuxième édition, mais entièrement revue depuis 2009. Cet ouvrage collectif est une réflexion sur l’enseignement de l’histoire Tous les auteurs participent au collectif...
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Jeanne D’arc à travers l’Histoire
Gerd Krumeich est professeur émérite de l’université Heinrich Heine de Dusseldorf. Il s’est spécialisé à la fois sur la Première Guerre mondiale et sur Jeanne d’Arc. Il a publié en France Jeanne...
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Bonnes nouvelles de l’école : ces profs transforment l’Education nationale et vous ne le savez pas !
La rentrée charrie toujours son lot de livres sur l’éducation avec, avouons-le, souvent davantage de livres qui tirent à boulets rouges sur l’école que d’ouvrages qui mettent en avant ses réussites....
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Questionner l’espace – Les méthodes de recherche en didactiques (4)
Quatrième volet d’une série consacrée aux méthodes de recherche en didactiques, cet ouvrage dirigé par Cora Cohen-Azria (Université de Lille 3), Marie-Pierre Chopin (Université de Bordeaux) et...
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La saveur des savoirs : disciplines et plaisir d’apprendre
Jean-Pierre Astolfi a été professeur de sciences de l’éducation et a mené de nombreux travaux dans le cadre de l’INRP. L’auteur est décédé en 2009 ; cet ouvrage est la quatrième édition de celui...
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La France des marges – Géographie des espaces « autres »
Sameul Depraz est agrégé de géographie et maître de conférences en géographie-aménagement à l’université de Lyon (Jean Moulin-Lyon III). Il y dirige depuis 2008 les préparations en géographie...
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Géo-épistémologie
Dans cette synthèse, Paul Claval retrace les principaux principes de la recherche en géographie. Géo-épistémologie Après son magistral « Penser le monde en géographe » (chroniqué par Catherine...
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Neurosciences et éducation : Pour apprendre et accompagner
Difficile aujourd’hui d’imaginer se passer des apports des neurosciences. Cependant, si les perspectives pédagogiques sont alléchantes, c’est aussi un thème qu’il faut aborder avec précaution comme...
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Dans le cadre de l’amélioration de la communication interne de l’association, nous souhaitons recueillir votre avis sur l’usage des réseaux sociaux et les outils numériques que nous pourrions utiliser pour échanger entre adhérents.
Ce questionnaire vous prendra moins de 5 minutes. Merci pour votre participation !
CONFÉRENCE VIRTUELLE
9 idées reçues sur l'enseignement de la géographie
Caroline Leininger-Frézal et Sylvain Genevois
Mardi 4 Mars 2025 à 11H30
Inscription jusqu'au 3 mars à 20h00
Vos contacts Presse
Christiane Peyronnard
Histoire et questions de société
Xavier Leroux
Géographie et Jeunesse
Christine Valdois
Art et Bande dessinée
