Généralités pédagogie

C’est une expérience étrange à laquelle invitent les auteurs des préfaces et postfaces de cet ouvrage publié aux Etats-Unis en 1966 et aujourd’hui réédité par Armand Colin dans la bibliothèque des...

C’est sans doute la marque d’un intérêt accru des éditeurs pour les actions de la Cliothèque que traduit cette expérimentation, au jour le jour, conduite par trois professeurs...

Elisabeth Hamidane et Yann Liotard sont professeurs de lettres dans l’académie grenobloise. C’est sans doute suite à ces moments d’introspection que connaissent la plupart des enseignants sur leurs...

Partant du constat toujours valable que les recherches en sciences de l’éducation, abondantes mais hélàs émiettées, se transfèrent trop peu dans la sphère politique et enseignante et que la...

Arrivant à point nommé pour présenter les défis attendant le nouveau gouvernement en matière d’éducation, ce numéro 368 des Cahiers français s’intéresse à « l’école en crise ? ». Dix articles...

Contenu dans une petite enveloppe à bulles, elle-même contenue dans une moyenne enveloppe (à bulles également), elle-même contenue dans une enveloppe plastifiée pour le transport aérien, elle-même...

Travail collectif dirigé par Philippe Maubant (Université de Sherbrooke), cet ouvrage questionne l’intervention éducative en contexte scolaire au travers de multiples contributions canadiennes mais...

De plus en plus répandue mais également de plus en plus banalisée, la question de la triche surgit à intervalles réguliers dans le débat public à l’image des récentes fuites des sujets du...

Menées par la DEPP (Direction de l’Evaluation, de la Prospective et de la Performance) dans le cadre du projet CEDRE (Cycle des Evaluations Disciplinaires Réalisées sur Echantillons), les deux...