Généralités pédagogie

C’est un livre original que proposent les deux auteurs qui ont été enseignants en primaire puis formateurs. On ressent bien dans cet ouvrage leurs deux facettes professionnelles. Leur constat de...

Les livres édités dans cette collection belge Académia sont destinés aux étudiants, futurs enseignants et formateurs intéressés par les questions d’enseignement et d’apprentissage scolaires....

Qu’est-ce que préparer un cours ? Quels sont les fondements théoriques d’une telle activité mais comment cela se traduit-il aussi dans la pratique. Voici quelques-unes des questions auxquelles ce...

« Repenser sa pédagogie tout en repensant l’espace » : voici la double entrée de cet ouvrage. Résolument pragmatique, Vincent Faillet donne ici un véritable mode d’emploi. Il appuie son propos par...

Les éditions Retz proposent un nouvel opus de la très intéressante collection « Mythes et réalités » dont plusieurs titres ont déjà été chroniqués sur le site comme « L’intelligence » en 2018 ou...

Dans cet ouvrage, Pierre Vianin, professeur à la Haute Ecole Pédagogique du Valais en Suisse, explique comment on peut accompagner efficacement des stagiaires en formation. C’est une mission à la...

Ce livre de Dominique Bucheton est, comme elle le dit elle-même, « autant un cri d’alarme que d’espoir ». Elle entend en effet livrer à la fois un état des lieux du système scolaire, mais aussi et...

Jean RAVESTEIN est professeur des universités en sciences de l’éducation à Aix-Marseille. Le projet de son ouvrage est de donner la parole aux enseignants sur les raisons de la réussite et de...

L’auteure est une enseignante spécialisée à Roubaix, conférencière, formatrice… Elle est convaincue du potentiel de réalisation de tout un chacun et nous fait part dans ce livre de...

C’est un ouvrage de référence de Suzanne Borel-Maisonny qui est publié à nouveau aujourd’hui. Manuel pour de nombreux étudiants en orthophonie, il a été édité régulièrement de 1960 à 1985 chez...